TREBAMO LI DJECI ORGANIZIRATI SVAKI TRENUTAK SLOBODNOG VREMENA?

000001 28/07/2020 No Comments

U svakodnevnoj praksi psihologa, često se susrećem s roditeljima koji organiziraju djeci svaki trenutak slobodnog vremena različitim aktivnostima, imajući u vidu odgojni utjecaj sredine u kojem dijete boravi, opravdavajući se riječima „bolje da je u sportu, nego na ulici“. Međutim, dijete tako ne postaje samostalnije ni kreativnije jer mu je vrijeme organizirano. Djeci treba omogućiti vrijeme za slobodnu igru i mir kada će se baviti sobom umjesto da im ispunite dan različitim aktivnostima (sport, strani jezik, ples, gluma). Ako dijete nema vremena za slobodnu igru i dan mu je programiran, ono nema mogućnosti razvijati maštu i kreativnost. Djeca koja će ponekad biti prepuštena „dosađivanju“ neće imati drugog izbora nego zabaviti se onim što ih okružuje, umjesto da očekuju zabavu od drugih. Slobodno vrijeme je fenomen suvremenog društva, kojemu se u posljednje vrijeme posvećuje puno pažnje. Kvalitetno organizirano slobodno vrijeme pomaže ne samo u razvijanju dodatnih kompetencija kod djece, već i […]

Pročitaj više

SESTRE DA I NE

000001 14/07/2020 No Comments

(Ljetna priča) Na samom početku stvaranja svijeta postojale su dvije sestre. Jedna se zvala Da, a druga sestra se zvala Ne. Sestra Da je bila po prirodi vedra i nasmijana, vrlo optimistična. Sestra Ne je bila cijelo vrijeme nešto namrgođena i neprestano, naizgled, bezrazložno neraspoložena. Obje sestre su imale stvarno različite karaktere, ali to im nije smetalo da se dobro slažu. I nikada se nije dogodilo da sestra Da svojoj sestri Ne kaže „ne“, uvijek joj je govorila „da“, no međutim, isto tako, nikada se nije dogodilo da sestra Ne ikada svojoj sestri kaže nešto drugo osim „ne“. Nije da su one bile glupe ili da su imale siromašan vokabular, nego su im i „da“ i „ne“ nekako bile najdraže riječi, i bile su nepatvoreni i najbolji pokazatelj njihovog pravog karaktera, preslika njihove duše. Zbog izbora svojih riječi sestra Da se bez problema udala, jednostavno je na vjenčanju rekla „da“. […]

Pročitaj više

ŠKOLSTVU JE POTREBNA INVENTURA ODGOJNO-OBRAZOVNIH RESURSA

000001 07/07/2020 No Comments

Što biste mislili o šefu koji s vama površno obavlja razgovore (radi reda), daje vam zadatke, a malo upućuje, ne daje vam feedback kad bi trebalo, ne postavlja mogućnosti napredovanja, nema sustav nagrađivanja, osjećate da dosta toga ne razumijete, često vam pada motivacija, nemate osjećaj svrsishodnog stjecanja znanja, a još manje vještina, često osjećate kao da mu baš i nije stalo do vas, posla ili tvrtke? E sad zamislite što mogu misliti učenici o nastavnicima koji funkcioniraju na sličan način (primjenjivo na odgojno-obrazovni proces, školu…), kako se osjećaju i kakve su posljedice za njih u sličnim okolnostima. Za razliku od vas koji možete dati otkaz ako ste nezadovoljni na poslu, učenici, naravno, nisu u mogućnosti dati otkaz u školi koju pohađaju, a ni smijeniti lošeg nastavnika. Osnove funkcioniranja u društvu djeca stječu od najranije dobi – najprije u vrtiću pa onda u školi. Vrtić i škola nova su socijalna okruženja […]

Pročitaj više

POSTAJE LI MEDIJACIJA SINONIM ZA BRŽE I EFIKASNIJE RJEŠAVANJE SPOROVA?

000001 03/07/2020 No Comments

Svakodnevno smo okruženi sukobima, sporovima i nezadovoljstvom u međusobnim odnosima. Vjerojatno je prvo što nam padne na pamet, kao najjednostavniji način rješenja, pokretanje postupka pred sudom. Međutim, sudski postupci često znače, dugotrajne postupke uz mnoge neprospavane noći i financijski teret. Prije nekoliko godina, kada bi mi se reklo da postoji alternativa navedenome, ne bih baš bila sigurna u točnost takve tvrdnje, no, evo danas, upravo ja navodim da je točno i da često postoji alternativa dugotrajnom, skupom i iscrpljujućem sudskom postupku i to je medijacija. Govorim iscrpljujućem jer upravo tako naše stranke navode da se osjećaju kada se nalaze u sudskom postupku pa čak i osobe koje su samo svjedoci ističu navedeni opis kao najčešći kada ih upitate kako se osjećaju. Medijacija (mirenje) je postupak u kojem stranke u sigurnom ozračju i uz pomoć treće, nepristrane osobe – medijatora (izmiritelja), imaju priliku riješiti spor kreativno i na vlastiti način, neovisno […]

Pročitaj više

SENZORNA SENZACIJA NAŠEG DOŽIVLJAVANJA

000001 30/06/2020 No Comments

Interesantna je sposobnost ljudskog uma. Dok istovremeno obitava u sadašnjosti, ljudski um, bez problema se može pozabaviti analizom neke scene iz prošlosti ili može pristupiti zamišljanju budućnosti. Te fantastične mentalne sposobnosti očito su omogućile čovjeku i čovječanstvu razinu civilizacije na kojoj se ona upravo nalazi i uz pomoć kojih i dalje napreduje. Meni navedene sposobnosti itekako pomažu pri pisanju. Kao i svako drugo ljudsko biće i ja prebivam ponekad u prošlosti. Na neki način istražujem nekadašnju sadašnjost, istražujem „artefakte“ prošlosti. „Najviše“ me u toj prošlosti zanimaju trenuci kada sam bio sretan. Ispitujem tragove nekadašnje sreće, izučavam ih i tražim način kako da ih prenesem u svoju sadašnjost. Kao i svako drugo ljudsko biće i ja ponekad prebivam u budućnosti. Projiciram se u budućnost na način da zamišljam završenu situaciju nekog događanja koje se još odvija u sadašnjosti ili koje se još nije ni počelo odvijati, a ja već u glavi […]

Pročitaj više

LULA ILI NE?

000001 23/06/2020 No Comments

Dok gledamo najpoznatije djelo Renéa Magrittea – obično se pitamo: Je li ovo lula ili ne? Je li umjetnik htio da je na toj slici vidimo ili nije? Ili je možda htio da na njoj vidimo nešto sasvim drugo? Možda nas je tom svojom poznatom rečenicom „Ceci n’est pas une pipe“ koja je sastavni dio slike htio potaknuti da pokušamo na toj slici vidjeti sve samo ne lulu, iako slika prikazuje lulu, ali nam riječi njezina autora sugeriraju da to ipak nije lula. Možda je umjetnik htio upravo to – da svatko od nas u toj slici nađe ono nešto što samo on vidi u njoj. Lula ili ne? Pitanje je sad. Predodžba, slika, iluzija ili poticaj na razmišljanje? To zasigurno nije lula koju netko može pućkati. Hoćemo li je onda vidjeti na toj slici ili ne? Hoćemo li poslušati njezina autora ii ne? Kojim ćemo putem krenuti u otkrivanju […]

Pročitaj više